Technikum nr 18, Wrocław ul. Ślężna 2-24Kilka słów o projekcie Erasmus+
|
|
|
Realizacja celów i założeń projektu Erasmus+ „Kształcimy zawodowo”
Projekt Erasmus+ „Kształcimy zawodowo” został zrealizowany w celu podniesienia jakości kształcenia zawodowego uczniów Technikum w zawodzie technik weterynarii poprzez organizację miesięcznych zagranicznych praktyk zawodowych w renomowanych klinikach i gabinetach weterynaryjnych. W ramach projektu Erasmus+ kształcimy zawodowe na warsztaty i szkolenia wyjeżdżają również nauczyciele. W roku szkolnym 2024/2025 taką możliwość dostał jeden z nich, który wziął udział w pięciodniowych zajęciach dotyczących rozwoju i edukacji psychofizycznej młodych ludzi zatytułowanych „10h Start of Mental Health Challenges in Social Inclusion and Education”. Warsztaty odbywały się w Sevilli, Hiszpanii, a organizacją goszczącą był Traing for All in Andalusia. Zajęcia skupiały się na zdobywaniu wiedzy na temat najczęstszych trudności, z jakimi mierzą się dzieci i młodzież – takich jak stres, lęk, obniżony nastrój, problemy z relacjami czy kryzysy rozwojowe.
Cele projektu zostały osiągnięte poprzez:
Rozwój kwalifikacji zawodowych uczestników
Uczniowie uczestniczyli w kompleksowej realizacji zadań zawodowych w środowisku międzynarodowym, pracując pod nadzorem wykwalifikowanych lekarzy weterynarii we Włoszech (organizacja Uniser) i na Cyprze (organizacja ShipCon). Zakres wykonywanych czynności obejmował m.in.:
asystowanie przy zabiegach chirurgicznych i diagnostycznych,
wykonywanie czynności pielęgnacyjnych i opiekuńczych wobec zwierząt,
obsługę sprzętu diagnostycznego,
dokumentowanie przebiegu leczenia. Dzięki temu uczestnicy mogli poznać nowoczesne metody diagnostyki i terapii stosowane w krajach goszczących oraz doskonalić praktyczne umiejętności zawodowe.
Doskonalenie kompetencji językowych
Realizacja praktyk w środowisku anglojęzycznym pozwoliła uczestnikom na znaczną poprawę kompetencji komunikacyjnych zarówno w zakresie języka ogólnego, jak i specjalistycznego języka branżowego z obszaru weterynarii. Uczniowie rozwijali umiejętność prowadzenia rozmów z personelem, klientami i dostawcami, a także sporządzania dokumentacji w języku angielskim.
Zdobycie doświadczenia międzynarodowego
Uczestnicy poznali standardy opieki weterynaryjnej obowiązujące w innych krajach, a także organizację pracy w zespole wielokulturowym. Praca w odmiennym środowisku zawodowym wymagała od nich elastyczności, umiejętności adaptacji oraz otwartości na nowe metody pracy.
Rozwój kompetencji miękkich
Projekt sprzyjał kształtowaniu takich umiejętności jak: samodzielność, odpowiedzialność, punktualność, organizacja pracy własnej, praca zespołowa i rozwiązywanie problemów. Uczniowie nabyli również pewności siebie w kontaktach interpersonalnych i w nowych sytuacjach zawodowych.
Rezultaty i efekty długofalowe
Realizacja projektu przyczyniła się do zwiększenia szans uczestników na rynku pracy poprzez wzbogacenie ich CV o doświadczenie zawodowe zdobyte za granicą. Wpłynęła również na wzrost prestiżu szkoły oraz poszerzenie współpracy międzynarodowej. Zdobyta wiedza i umiejętności będą miały trwały charakter i znajdą zastosowanie zarówno w dalszej edukacji, jak i w przyszłej pracy zawodowej uczestników.
---------------------------------------------------------------